2024“拓金计划”活动——“新疆医科大学-新疆
第二医学院”组织胚胎学同上一堂课
在全面推进国家级、省级一流本科课程建设，提升专业建设水平、不断提升医学应用型人才培养质量背景下，新疆医科大学组织胚胎学课程入选教育部在线教育研究中心2024“拓金计划”。为大力拓展医学金课的示范引领效应，助力优质教学模式相互借鉴，广泛开展智慧教学经验交流，2024年11月5日，新疆医科大学与新疆第二医学院组织胚胎学教研室开展了组织胚胎学同上一堂课活动，积极探索组织胚胎学教学新模式。
11月5日下午15：40，两校基础医学院组织胚胎学教研室通过“雨课堂”信息技术平台实施了同步课堂组织胚胎学教学，近100名师生通过屏幕见面。白生宾教授首先介绍了本次课程的主题“消化管-理实一体化教学”，通过对消化管壁的一般结构，再到不同消化器官组织学结构，由表及里、由浅入深进行了全方位讲解。与此同时，通过实验视频、课堂互动和生动的案例多感官体验的方式加深学生对消化器官微细结构的理解和记忆。蒋香菊教授在讲解胃壁结构过程中引入临床疾病胃溃疡，引导学生自主思考胃壁中“黏液-碳酸氢盐”屏障的结构与功能，同时对理论内容进行实验实操练习，使枯燥无味的理论知识生动形象的展现在学生面前，两校学生通过不同的教学视角学习、归纳总结了课堂内容，得到了师生的一致认可。
参与旁听的两校青年教师纷纷表示，通过此次教学活动，为今后如何提高授课能力得到了新的启发。本次同上一堂课活动打破了传统教学的时空限制，既是“理论实验一体化混合式”新型教学模式的探索，也实现了两校优质教育资源的共享，有助于人才培养进入互联共生高质量发展。今后，基础医学院还将继续加强跨校、跨地域多维教研活动，充分发挥高校优质资源共享优势，推动教学改革创新，提升教师教育教学能力及人才培养质量。
