学院概况
基础医学院是新疆医科大学的二级教学单位,始建1956年,现在的新疆医科大学基础医学院源于1984年成立的新疆医学院基础医学部,1998年新疆医学院与新疆中医学院合并后基础医学部更名为基础医学院。几代教师扎根边疆、服务新疆医学教育几十载,为培养各级医学专门人才作出了突出贡献,成为新疆医学人才培养与基础医学科学研究的重要基地。经过六十多年的薪火相传,学院在教育教学、科学研究、人才培养和社会服务等方面深度融合、全面发展。
党建引领
基础学院党委成立于1999年,下设13个教师党支部,4个学生党支部。学院党委在大学党委领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人根本任务,不断推动从严治党的各项任务落到实处,通过不断对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度,各支部、党员干部的“四个意识”“四个自信”进一步增强,全院党员理想信念更加坚定、党性更加坚强,为推进稳疆兴疆和长治久安、推进医科大学高质量发展做出了积极贡献;党组织的凝聚力、号召力不断增强,党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分体现。学院党委于2020年荣获自治区先进基层党组织称号、同年获自治区高校党建工作标杆院系培育单位。病理生理学党支部获批第二批自治区高校“双带头人”教师党支部书记工作室;人体解剖学、组织与胚胎学、生理学党支部获校级“双带头人”教师党支部书记工作室;生化党支部2021年7月荣获自治区教育工委先进基层党组织;生理学党支部2021年7月获新疆医科大学先进基层党组织。病理生理学党支部获批校级“五个好”标准化规范化党支部。学院党委围绕立德树人根本任务,以“构建大思政育人格局”为主题的《构建“1234”工作体系 推动形成“多元协同”大思政格局》党建工作案例已成功入选2022年自治区教育工委党建工作典型案例。
师资队伍
学院下设3个行政科室、11个教研室和2个中心。行政科室包括:综合办公室、教科研管理办公室和学生工作办公室。教研室及实验中心包括:人体解剖学教研室、组织胚胎学教研室、病理生理学教研室、生物化学教研室、医学微生物学教研室、人体寄生虫学教研室、免疫学教研室、病理学教研室、生物学教研室、生理学教研室、法医学教研室、形态中心和机能中心。现有教职工211人,其中专任教师153人,教辅及管理人员58人;其中女职工155人,占比73.46%;少数民族教职工71人,占33.65%;博士以上学历76人,占比36.02%;硕士以上学历115人,占比54.5%;党员149人,占70.6%,少数民族党员49人,占32.89%;正高级职称21人,占10%,副高级职称88人,占41.70%;博硕研究生导师26人,硕士研究生导师57人(博硕导师均含院外导师)。
学院于2022年获批全国高校黄大年式基础医学教师团队,现有国家级教学名师1人、全国“五一劳动奖章”获得者2人、享受国务院特贴专家2人、长江学者1名、全国师德师风先进个人1人、教育部基础医学类高校教指委委员1人、国家“千人计划”青年项目入选者1名、自治区级教学名师6人、自治区教学能手2人、自治区有突出贡献优秀专家1名、自治区优秀共产党员2人、自治区抗击新冠肺炎疫情先进个人3人、天池学者、天山学者及天山英才各层次30名,以院士为代表的各类外聘专家37名。学院坚持引培并举,贯彻落实人才优先发展和人才强校战略,持续实施“2+4(2)”青年教师培养制度,全过程“一对一”指导。联合中南大学、温州医科大学等专家学者作为我院硕士生/博士生导师,指导我院在职博士。
学科建设
经过60余年的建设,我院建设有基础医学一级硕士学位授权点(2006年)、新疆首个基础医学一级博士学位授权点(2017年)、生物学一级硕士学位授权点(2021年),法医学一级硕士学位授权点(2024年),拥有二级硕士学位授权点8个(生理学、遗传学、生物化学与分子生物学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学)。十三五期间,依托中央财政支持地方高校改革专项资金及自治区重点学科建设经费,已建成1个国家级基础医学实验教学示范中心、1个省部共建国家重点实验室、1个教育部省部共建协同创新中心、3个自治区重点实验室、2个教育厅重点实验室、3个校级重点实验室、1个虚拟仿真实验中心等实践教学平台。2023年,实验教学示范中心获得国家级“践行胡杨精神,致力边疆医学人才培养”优秀案例,为提升科学研究水平、加快学科建设步伐、为教学改革提供了有力支撑。
学科在第四轮学科评估时为C-,第五轮学科评估提升至C。截至11月,学科支撑的生物与生物化学ESI潜力指数为91.43%,免疫学为68.11%,分子生物学与遗传学为64.19%。根据十四五建设规划和学校高质量建设发展的目标,力争在第六轮学科评估进入B档,2025年生物与生物化学ESI排名进入前1%,分子生物学与遗传学ESI排名冲击前1%。
科研情况
学科立足专业优势,打通基础临床壁垒,聚焦新疆特高发疾病展开科学研究,已形成相对稳定的5个研究方向:①糖脂和尿酸代谢的时空网络调控及相关疾病基础与转化研究;②发育再生和神经退行性疾病的基础与临床研究;③法医学司法鉴定高效力证据体系的构建及应用;④新疆高发肿瘤的基础研究与开发应用;⑤感染性疾病的基础研究与开发应用。围绕这5个重点的研究方向,近五年,立项国家科技部、基金委等各类科研项目35项,省部级项目100项,厅局级项目16项,校级项目4项,总经费2816万元。发表高质量自然科学研究论文共245篇,包括中文论文94篇,SCl论文151篇,其中Q1区文章38篇。
课程建设
作为全校主要的课程承接学院,基础医学院承接19个学院、26个专业的基础医学教学任务,年均课时9万余学时。学院坚持“以本为本、四个回归”的教学中心地位不动摇,不断推进内涵式建设,提升教育教学质量。基础医学专业课程建设和教学改革成绩斐然,《生物化学与分子生物学》《病理学》获国家级线下一流本科课程、《生物化学与分子生物学》获第二期来华留学英语品牌课程、《生物化学与分子生物学》《病理学》获批自治区级线下一流本科课程,《组织胚胎学》《病理生理学》《系统解剖学》《医学免疫学》《病理学》(线上线下混合式一流本科课程)5门校级一流本科课程。
积极利用中国大学慕课、爱课程等线上教学资源开展线上线下混合式教学,并利用新校区智慧校园、数字校园的建设,依托触控一体屏、云镜录播和手机等智能终端和完备的智慧课堂系统,联合中南大学、吉林大学、新疆第二医学院等区内外高校,《生物化学与分子生物学》课程获批教育部第二批虚拟教研室,通过线上线下协同开展思政案例库编写、MOOC制作、医学科研训练、实验教材编写、援疆教师团示范课和“同上一堂课”等活动,实现优势互补,信息共享。
在课程思政方面,学院已建立了13门课程的思政案例库,形成了50余个教学主题,达到了课程全覆盖。学院教师申报的《基于价值单元理论的课程思政教学体系研究》等课题分别获得自治区、校级课程思政教改课题立项;《病理学》《组织胚胎学》课程分别获得自治区和大学课程思政教学示范课程。课程特色思政教案已在新疆第二医学院、新疆医科大学高职学院(巴州)共享,取得了较好的效果。
人才培养
学院于1978年开始招收基础医学专业本科生,是新疆最早招生和培养基础医学人才的医科院校,学院从20世纪80年代开始招收基础医学和生物学学科专业研究生,已培养300余人。2017年基础医学一级博士学位授权点获批,使得我校基础医学专业实现了本-硕-博贯通制培养。2018年学院重新申请获批了基础医学和法医学专业的承办资格,并进行了重点建设,2020年基础医学成为自治区一流本科专业,2021年法医学成为自治区一流本科专业。
在人才培养过程中,我院加强实践教学,依托7家附属医院完成学生临床能力培训与评价;基础医学和法医学专业人才培养中实践教学学分占比高达44.47%和45.16%;基础医学、法医学本科生论文选题100%来自临床、基础、法医学实践案例。
此外,我院人才培养目标评价办法健全,毕业生跟踪评价机制完善,人才培养目标与培养效果达成度高,近三年基础医学、法医学专业毕业生对人才方案中设定的培养目标认可度高达90%、毕业生满意度98%以上。
五育融合
学院秉持“五育融合”发展的教育理念,在学术教育的同时,积极为学生提供参与体育、美育及劳动教育等多元化活动的机会,致力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院坚持德育为先,贯彻落实立德树人的根本任务,用党的思想铸魂育人。通过理想信念教育、中华优秀传统文化教育和爱国主义教育,持续加强文明礼仪和思想品德教育,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,以理论武装为青年铸魂。
学院结合学科专业特点,每月邀请高年资教师开展“潜精研思”基础大讲堂,参与人数逾120人/次,学生反响热烈;结合人才培养方案,有序推进创新创业教育,近三年开展创新实验项目151项,其中国家级27项、自治区级63项,受益人数750余人;通过组织校级和院级的各类竞赛26项,使本科生累积受益人数超5287人。近三年本科生以第一作者发表论文20篇,获全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛国家级奖项6项,自治区级19项,获奖学生人数达120余人。
学院引导青年学子继承发扬体育精神,在体育锻炼中增强体质、健全人格,锤炼意志品质。在校运动会上,荣获全校第四名的好成绩,同时打破多项校纪录;连续2年荣获校级啦啦操比赛一等奖,学生运动会参与率高达92%以上。在劳动教育方面,学院注重培养学生的审美能力和创造力,通过举办学科绘图、创意纸盘绘画等比赛,让学生发现医学中的美学。学院“人体奥秘科普社团”已建设成为院级特色社团,正逐步打造为校级精品社团。
社会服务
积极开展科普教育,依托新疆生命科学馆等科普基地,宣传健康中国和珍爱生命理念、红十字精神、遗体器官捐献知识等,帮助民众加强健康意识,科普基地接受社会各界参观5000人次/年。每年2次面向社会和学生举办实验室开放月,践行科学启蒙教育,营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围。在校内,依托人体奥秘和健康科普教育基地,积极举办“华艺杯”科普宣讲及海报比赛、开展形态学绘图、摄影大赛,每年参与学生达2000余人次。
法医团队作为新医司法鉴定所的骨干力量,在新疆司法鉴定和公安死因鉴定实现了服务社会的价值。具体包括在和田地区“俄罗斯游客漂流失联”事件遇难者身份和死因鉴定的工作,以及协助司法部门完成20000余例民事刑事案件的鉴定和侦破,为新疆社会稳定和长治久安的新疆工作总目标作出了特殊贡献。