探索生命奥秘，你我同行
——“实验室开放月”活动
为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关要求，实践国家关于深入实施全民科学素质行动，大力弘扬科学家精神，树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚的要求，为了更好的传递科学精神，为青少年种下科学的种子，5月27日，由中国生物化学与分子生物学学会主办，新疆地方病分子生物学重点实验室、新疆医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室、生物学教研室共同承办的“2023实验室开放月”活动在新疆医科大学新医路校区协同创新中心举行。本次活动的主题为“好奇探索未知，科技改变未来”，来自新疆生产建设兵团第一中学共有30名中学生参与其中。
此次活动内容丰富，形式多样，设有四大环节。第一环节是科普讲座，生物学教研室教师韩洋洋副教授和生物化学与分子生物教研室教师梁小弟副教授分别开展了“探秘细胞之旅”和“太空旅行中的生物钟”为主题的科普讲座。韩老师结合细胞模型和视频的方式，带同学们开始了探秘细胞之旅，通过细胞的结构与功能之间的关系，新冠病毒如何通过细胞膜进入细胞，细胞核遗传物质与肿瘤之间的关系等内容让学生对人体最基本的组成单位细胞有了新的认识。而后，梁老师以风趣幽默的口吻为同学们描述了太空旅行中航天员可能会面临的生理变化，并且以含羞草、企鹅和人为例介绍了地球生物的生物钟，让学生们认识到了按时作息，规律生活的科学原理以及重要性。在两位老师讲座过程中，同学们积极参与认真的思考老师讲的内容，从他们眼神中也闪烁着可以看到对科学的兴趣和光芒。
第二环节是实验室参观。为了理论和实验更加的融合，生物化学与分子生物学教研室和生物学教研室的老师们带领学生走进协同中心细胞培养实验室和激光共聚焦观察室，初步观察到贴壁生长癌细胞和悬浮生长癌细胞以及正常细胞之间的区别，进一步利用激光共聚焦显微镜观察到神秘的细胞亚显微结构，更深入的了解了如细胞核、核糖体和线粒体等等细胞结构相关的知识。第三环节是科学小实验。 “指纹显现实验”中学生们了解到目前普遍使用的指纹显现的原理和操作步骤，自己动手操作，当自己的指纹跃然纸上，平时只在影视片里看见过收集指纹探案的同学们都觉得非常神奇。“水中花园实验”也是本次活动中学生非常感兴趣的一个实验，通过一些化学试剂的加入最终溶液中看到各种颜色的芽状和树状“花草”后，同学们发现，化学实验可以如此有趣，这对下学期才将正式学习化学的他们来说，更是一堂生动的示范课，学生十分惊讶并表示科学小实验真的很有趣。会后学生家长表示感谢学会给孩子们安排了此次意义非常的科普实验活动，内容丰富，收获颇丰，相信在每个孩子心里都种下了科学的种子。第四环节，全程参与活动的中小学生被授予了科普实践荣誉证书和纪念品。
此次开放月活动是新疆医科大学面向大众开展科普活动的一次很好的尝试，希望以此为契机，继续加强科普工作，发挥其社会教育的作用，激发学生学业热情，为社会的科学发展做出贡献。
